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捕鱼游戏单机版:必须具备基本的素质和能力

时间:2021/4/22 20:02:29   作者:   来源:   阅读:0   评论:0
内容摘要:“流水”教师的背后是令人担忧的知识水平和教学能力。记者在一家机构听课时,发现一位20多岁的女汉语老师让学生猜一个谜语,然后击中一座城市,提示说答案中有国家字。当一个孩子回答说是“欧洲”时,老师说:“欧洲是一个国家,不是一个城市。”一些教师的道德素质低下,让家长更加无语。一位20岁出头有纹身的白人教师参加了一门外语课程。...
“流水”教师的背后是令人担忧的知识水平和教学能力。记者在一家机构听课时,发现一位20多岁的女汉语老师让学生猜一个谜语,然后击中一座城市,提示说答案中有国家字。当一个孩子回答说是“欧洲”时,老师说:“欧洲是一个国家,不是一个城市。”

一些教师的道德素质低下,让家长更加无语。一位20岁出头有纹身的白人教师参加了一门外语课程。玩了一个简单的回答游戏后,他和回答对的孩子拍拍手,但往往故意不伸出手,让伸出手的孩子打晕。孩子感到很尴尬。当时,他带头嘲笑,孩子几乎哭了。”一位家长表示,这些“外教”来历不明,行为异常,对老师的行为规范完全不了解,甚至导致课堂气氛恶劣。它是“误解的产物”。


很多受访者认为,一些培训机构的教师整体水平与公立学校的教师水平相差甚远。一所公立学校的校长表示,去年疫情期间,学校组织招生,大量培训机构的教师前来报名。通过各种调查发现,这些教师大多不具备教师应有的素质,最终只有一人被录取。

据了解,我国40多万家校外培训机构有近800万名教师,其中只有不到四分之一拥有教师资格证书。广东省教育督导办公室主任张志立认为,校外教师也是从事教育工作的,必须具备基本的素质和能力,教师资格证书是教师具有一定的教学能力、心理咨询和道德标准的证书,并可视为逐步推广。培训机构的教师均具有教师资格证书。例如,对以入学考试为主要目标的中小学生进行科目培训,要求具备教师资格证书;如果是艺术、体育等方面的训练,则不是强制性的。


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